الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي

هي أحدى المبادرات التربوية الرائدة التي تحرص على تنفيذها تعليمية شمال الباطنة والتي تهدف إلى تعزيز المعرفة وتنمية المهارات والقيم الوطنية لدى الفئات المستفيدة من خلال مجموعة من البرامج الهادفة والأنشطة الصفية واللاصفية داخل البيئة المدرسية وخارجها.
وينفذ المشروع للعام الرابع على التوالي (2014 – 2018)، حيث أن النتائج التي تحققت منه ساهمت في استمرارية المشروع. وتشرف وحدة الدراسات الاجتماعية بالمديرية على المشروع، حيث تشارك 16 مدرسة في تنفيذه، يستهدف طلبة الصفوف ( 5- 12 ) وإدارات المدراس والمشرفين ومعلمي الدراسات الاجتماعية (5- 12) وأولياء أمور الطلبة.
يهدف المشروع إلى رفع المستوى التحصيلي لدى الطلبة فيما يتعلق بالجوانب المعرفية والمهارية وإبراز أهمية المعرفة التاريخية وتأثيرها في الانتماء الوطني والدافع نحو الانجاز وغرس الوعي لدى المعلمين والطلبة بأهمية الثقافة الوطنية العمانية، كما يهدف إلى تنمية مهارات التفكير التاريخي والجغرافي في قراءة الأحداث التاريخية والجغرافية وتبصير فئات المجتمع بالمشكلات والتحديات الجغرافية والمناخية والاقتصادية وتنمية القيم والاتجاهات الايجابية لدى فئات المجتمع. بالإضافة إلى أنه يهدف إلى تعميق وعي المجتمع بدور المؤسسات البرلمانية العُمانية المختلفة.
وتشتمل آليات تنفيذ المشروع على عدة مجالات منها: تشكيل جماعة طلابية في المدرسة المطبقة للمشروع، والإعداد الكتابي للمشروع والمسابقة الثقافية الوطنية التي تحدد الفائز على مستوى المحافظة، كما يشتمل المشروع على بعض الفعاليات والزيارات الميدانية والمشاركات المجتمعية.
_

هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة