الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تواصل وزارة التربية والتعليم ممثلةً بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر "دائرة التربية الخاصة"، بالتعاون مع وزارة الدفاع، تنفيذ البرنامج التدريبي: "بناء قدرات العاملين في التربية الخاصة لتفعيل قاعات التكامل الحسي"، بدعم من الشركة العُمانية للغاز الطبيعي المسال، الذي يستمر لمدة "ثلاثة" أسابيع، ويستهدف "اثني عشر" متدربًا ومتدربةً من المشرفين الأوائل، والمشرفين، ومعلمي التربية الخاصة بالمديريات التعليمية بالمحافظات، وذلك بمركز الأمل للعلاج الوظيفي والتأهيل بمستشفى القوات المسلحة.
البرنامج
يقدم البرنامج مختصون من مستشفى القوات المسلحة، ويتضمن البرنامج التعريف بالقاعات الحسية، وأهميتها لطلبة التربية الخاصة، والتعريف بالأدوات والوسائل، وآلية توظيفها مع الطلبة حسب احتياجاتهم، والتدريب العملي على آليات استخدام التجهيزات، والأدوات بالقاعات لتنمية مهارات الإدراك الحسي، والتواصل البصري، وخفض النشاط الزائد، والحد من السلوكيات النمطية، مما ينعكس إيجابًا على تحسين تفاعل الطلبة مع البيئة المحيطة.
الأهداف
يهدف البرنامج إلى تجهيز قاعة متكاملة لتحفيز الحواس، وتنمية مهارات التواصل، والتفاعل لدى جميع فئات التربية الخاصة سواء (ذهنية – اضطراب طيف التوحد – اضطراب قصور الانتباه، وفرط الحركة – اضطرابات انفعالية وسلوكية – اضطرابات نمائية أُخرى)، وتجويد الخدمات المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة في مدارس وبرامج التربية الخاصة، وإكسابهم المهارات والكفايات اللازمة لتحسين أدائهم.
وقالت الدكتورة ثريا بنت حمد الراشدية، المديرة العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر: يأتي هذا البرنامج ضمن خطة الوزارة في استكمال مشروع قاعات التكامل الحسي، وتدريب العاملين في مجال التربية الخاصة على تفعيل هذه القاعات؛ لتجويد الخدمات المقدمة لطلبة الإعاقة، وتزويدهم بالاحتياجات اللازمة لتجويد أدائهم التعليمي والاجتماعي وفق أحدث النماذج.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة