الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
يشارك مجموعة من طلبة السلطنة في الفترة من الخامس إلى العاشر من الشهر الجاري في فعاليات المؤتمر السنوي للمسرح الشكسبيري بالمملكة المتحدة،والذي يهدف للتعريف بأثر الأدب الشكسبيري في التعليم والإطلاع على أهم روائعه،واستخدام التكنولوجيا الجديدة في الممارسات الفنية،بجانب تقديم مجموعة من الحلقات التدريبية
لتطوير مهارات الطلبة في التمثيل،وتبادل الخبرات،وتعزيز التواصل بين الدول والثقافات،بجانب التدريب على تقديم إحدى مسرحيات الأدب الشكسبيري أمام المشاركين في المؤتمر.
برنامج شكسبير المسرحي
ويعد برنامج شكسبير فرصة جيدة لتعريف الطلبة العمانيين بالأدب الشكسبيري،وتقديم مسرحيات وأدبيات شكسبير وفق المناهج الدراسية المعتمدة في السلطنة،حيث تم تطبيق برنامج شكسبير المسرحي في عينة من مدارس السلطنة،وذلك في أربع محافظات تعليمية وهي: مسقط،وشمال الباطنة،وجنوب الباطنة،والداخلية من خلال أربعة مراحل مختلفة،تمثلت المرحلة الأولى في تدريب عدد من المشرفين والمعلمين على يد خبيرتين من شركة شكسبير الملكية في جوانب النشاط المسرحي العالمي،وقدم التدريب استراتيجيات تعليمية واسعة النطاق قائمة على المسرح،وتنمية مهارات المشرفين في التعامل مع المسرح المدرسي بشكل عام ومع تدريس الأدب الشكسبيري بشكل خاص،وقام المتدربون عقب ذلك بنقل أثر التدريب إلى مدارسهم وتطبيق ما تعلموه عن طريق التحضير لمسرحية من الأدب الشكسبيري وتدريب الطلبة عليها.
أما المرحلة الثانية فكانت بزيارة الخبيرتين للمحافظات التعليمية المطبقة للبرنامج لمتابعة سير العمل بالمدارس المشاركة وتقديم الملاحظات والمقترحات اللازمة لتحسين أدوار الطلبة ومستواهم وأدائهم المسرحي،أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة التقييم حيث قامت كل مدرسة مشاركة بتصوير الأداء المسرحي الخاص بها،وإرسالها إلى شركة شكسبير الملكية عن طريق المجلس الثقافي البريطاني للتقييم،والتي قامت بدورها بتحليل العروض واختيار العرض الفائز من بين المحافظات التعليمية المشاركة،وحاز العرض المقدم من مدرسة بلال بن رباح للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الداخلية على المركز الأول كأفضل عمل مسرحي،ليقوم مجموعة من طلبة العرض بتمثيل السلطنة حالياً في المؤتمر السنوي للمسرح الشكسبيري.
الجدير بالذكر أن السلطنة هي الدولة العربية الوحيدة المشاركة في هذا البرنامج،وهي سابقة مهمة لتعريف الدول المشاركة باهتمام السلطنة ورعايتها للفنون.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة