الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
افتتح يوم الأحد 2/ يونيو2013م برنامج أساليب تشخيص ذوي الإعاقة والذي تنظمه دائرة التربية الخاصة خلال الفترة 2-13/6/2013م بفندق مجان ببوشر . ويستهدف البرنامج فريق التشخيص بدائرة التربية الخاصة والمحافظات التعليمية . ويأتي هذا البرنامج في سياق البرامج التدريبية ضمن خطة الإنماء المهني لعام 2013م التي تنفذها الوزراة بهدف التعرف على أساليب وطرق تشخيص فئات التربية الخاصة ورفع مستوى الوعي حول الأسس العامة التعرف الى الشروط الواجب توافرها في عملية التشخيص. والتعرف الى الشروط الواجب توافرها في عملية التشخيص. واخر المستجدات في مجال التشخيص.ويتضمن البرنامج على عدة محاور اهمها التعرف على معنى القياس والكشف والتشخيص والتقييم والعناصر الرئيسية في عملية التقييم الفردي(مجالات القياس والتشخيص في التربية الخاصة) و العمل بروح الفريق خلال عملية التقييم الكشف المبكر عن الطلبة ذوي الاعاقة مهارات تطبيق الإختبار و كيفية إعداد التقرير النهائي في عملية التشخيص.ويقدمه الدكتور محمد عبدالرحمن يوسف دكتوراة في التربية الخاصة بجامعة مؤتة بالمملكة الأردنية الهاشمية اختصاصي في تطبيق المقاييس النفسية والتربوية في مركز القياس و أخصائي نفسي في مركز التدخل المبكر/ مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية عمل على التخطيط والتنفيذ لمجموعة من الدورات لبرنامج التأهيل المجتمعي / لجنة التنمية المجتمعية
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة