الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
غادر وفد من التوجيه المهني إلى المملكة المتحدة بمشاركة 25 مشرف وأخصائيي توجيه مهني من مختلف محافظات السلطنة بهدف تشجيع الكفاءات المجيدة العاملة في مجال التوجيه المهني وتوطيدًا للتواصل التعليمي والمهني، حيث يأتي تنظيم هذه الزيارة ضمن خطة المركز الوطني التوجيه المهني بوزارة التربية والتعليم في إطلاع القائمين على خدمات التوجيه المهني على التجارب الدولية الرائدة تمهيدا للاستفادة منها في تجويد الخدمة والآلية التي يتم من خلالها الوصول إلى أكبر شريحة من الطلبة وأولياء الأمور، كما إنها فرصة للاستفادة المثلى من الأفكار والبرامج ونقل الخبرات والمعارف المكتسبة إلى الحقل التربوي سواء ذلك على مستوى المحافظات التعليمية أو المدارس.
ويتضمن برنامج الزيارة الذي يركز على التوجيه المهني ودمج ريادة الأعمال في المناهج على تجربة التوجيه المهني في المملكة المتحدة حيث سينفذ للمشاركين برنامج زيارة وورش عمل مكثفة لأسبوع كامل سيتعرفون خلالها على مهارات العمل المطلوبة لأخصائيي التوجيه المهني بالمملكة المتحدة ونماذج لتجارب الأخصائيين والتحديات في تقديم الخدمات للطالب، كما يتضمن برنامج الزيارة زيارة إلى مدارس المملكة المتحدة للطلاب من (11-18) سنه والتعرف على الآليات المتبعة لدمج ريادة الأعمال والمشاريع في المناهج الدراسية، وزيارة إلى كلية جلوسيستر والمنهجية المتبعة في تضمين ريادة الأعمال والمشاريع في المناهج الدراسية في المدارس الثانوية.
كما سيتخلل البرنامج الأسبوعي عروضا مرئية حول خدمات التوجيه المهني المقدمة للخريجين والباحثين عن عمل والاستراتيجيات المتبعة في تدريب وتعليم وتزويد الشباب في مهارات سوق العمل وورش عمل أخرى للإطلاع على المؤسسات الرائدة في مجال ريادة الأعمال والتعليم وفي الختام ستتاح الفرصة للأعضاء المشاركين لتقييم برنامج الزيارة وعرض ملاحظاتهم التطويرية.
الجدير بالذكر أن المركز الوطني التوجيه المهني يسعى إلي رفد الحقل التربوي بالكفاءات المهنية المختلفة وإتاحة الفرصة للإطلاع على التجارب الدولية بالاستفادة من خبرات الدول التي تقدم خدمات مجيدة في هذا المجال.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة