الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
تختتم اليوم (الخميس) فعاليات البرنامج الصيفي الافتراضي الأول لطلبة مدارس التربية الخاصة، والذي نظمته وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتربية والخاصة والتعليم المستمر تحت شعار "مستمرون لأجلكم"، والذي استهدف طلبة ذوي الإعاقة في فئاتها الثلاث (السمعية والعقلية والبصرية) بالمديريات التعليمية بمحافظات السلطنة ، على مدى ثلاث أسابيع.
برامج منوعة
تناول البرنامج الصيفي الافتراضي خلال فترة إقامته العديد من المناشط والبرامج التدريبية الهادفة، والورش العملية تتناسب مع طلبة ذوي الإعاقة في فئاتها الثلاث (العقلية والسمعية والبصرية)؛ تعينهم على تنمية قدراتهم، وتقديرها، واكتشاف مواهبهم وتطويرها، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم كأفراد صالحين قادرين على تعمير وبناء نهضة مجتمعهم بكافة متطلباته العلمية والعملية.
حيث جاء تنظيم هذا البرنامج الصيفي بهدف إكساب المشاركين المعارف والمهارات اللازمة، والتي تمكنهم من توظيفها؛ لتجويد العمل التربوي، واكتشاف مواهبهم وصقلها، ودعم خبراتهم وتنمية مهاراتهم المختلفة، وتوجيه انفعالاتهم السلوكية، وطاقاتهم الفكرية والحركية بالصورة الإيجابية، وحمايتهم من آثار الفراغ السلبية في إجازتهم الصيفية، واستثمارها بالبرامج والأنشطة، تدريبهم على العديد من المهارات: كمهارة فن الخطابة، واستغلال خامات البيئة وإعادة تدويرها.
تنوع المحتوى
وقالت منى بنت أحمد الأخزمية مشرفة أنشطة مدرسية ومعدة البرنامج الصيفي: ركز البرنامج الصيفي الافتراضي الأول لمدارس التربية الخاصة وبرامجها على عدة محاور تمس احتياجات الطلبة، وتتميز بتنوع المحتوى الثقافي بما يتناسب مع مستوى تفكيرهم وادراكهم لواقع حياتهم الاجتماعية والثقافية، منها مناقشة قضايا الابتزاز الالكتروني وحماية الحسابات الشخصية، ونتائجها سلبية على الفرد والأسرة والمجتمع، والتوعية لتلافي آثار هذا الخطر المحدق.
كما تضمن البرنامج الصيفي عدد من الورش النوعيه للهيئة التدريسية وموظفي المديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر، وهناك جملة من الأهداف التي يتطلع لتحقيقها خلال الفترة ومن أبرزها اكتشاف مواهب فئة ذوي الإعاقة والعمل على تجويدها، بالإضافة إلى دعيم خبراتهم وتنمية مهاراتهم بمختلف البرامج المفيدة، وسعيًا منا للوصول إلى ذروة تحقيق الأهداف المخطط لها وضمان اكتمال نجاحها حظي البرنامج الصيفي بمشاركة عدد من التربويين ممن يمتازون بمعارف وخبرات واسعة في ذات المجال الأمر الذي أكسب البرنامج ميزة خاصة، ونحن على أمل كبير في قدرتنا على إحداث علامة فارقة في تنمية مواهب هذه الفئة مستلهمين العون من الله والأخذ بالأسباب التربوية المساعدة لكل ذلك.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة