بدأ استقبال الطلبات للتقديم لوظيفة معلم 2026م
الترشح بنظام الإجازة الدراسية براتب كامل لمرحلة الدكتوراة للعام 2026/2027م
قائمة مراكز امتحان الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2026/ 2027م
فتح باب الترشح للمنحة التدريبية للمعلمين العمانيين في اليابان لعام 2026
اعلان عن فتح باب استقبال طلبات الترشح للدراسات العليا الماجستير/الدكتوراة بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2026/2027م
إعلان فتح المراجعات النهائية للمواد الدراسية للصف الثاني عشر بنظام تعليم الكبار
ﻓﺘﺢ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﻷداء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻌﺎم 2025 م في ﻣﻨﺼﺔ إﺟﺎدة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ
الملتقى السنوي الدولي الخامس _للمجموعة البحثية للإدارة والقيادة التربوية
جائزة شهر اللغة العربية
استبانة لقياس رغبة الطلبة تعلم الغات الاجنبية
jkkjj
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظم فريق الابتكارات التدريسية لمعلمي السلطنة يوم الخميس 8 من سبتمبر ملتقى " مسك التربوي" تحت رعاية الدكتورة بسماء الريامي باحثة تربوية بالمديرية العامة لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، وذلك بقاعة الأمراء بولاية السيب، ملتقى مسك التربوي ملتقى يهدف على إبراز تجارب المعلمين الجدد، والمخضرمين، والاعتبارات المهمة في الميدان، وتأثير المعلمين في طلبتهم، وبالإضافة إلى تكريم المعلمين في مسابقات الفريق المختلفة كبصمة، وكاريزما العطاء التربوي.
بدأ الملتقى بكلمة الدكتورة بسماء الريامية التي أكدت فيها على إن المعيار الحقيقي لنجاح الشخص هو ما قام به من إنجازات في حياته من اعتماد على ذاته، ونجاحات، وتطوير لنفسه بنفسه، وما يقدمه من إنجازات خدمة لوطنه وتربية أجياله، وها نحن اليوم نقف على أعتاب ختام إنجازات فريق تربوي كانت له بصمته الواضحة في مختلف محافظات السلطنة، وهو فريق الابتكارات التدريسية، ولعل ما ساعد على نجاح الفريق الأعضاء المميزون الذين انضموا إليه من معلمي ومعلمات السلطنة في مختلف التخصصات، وما أبدوه من مبادرات كان لها الأثر الكبير في مستويات طلبتهم، وإعلاء شأن المؤسسات التي ينتمون إليها، مستمدين القوة والعزيمة.
وأضافت بسماء الريامية نأمل أن نرى فرق تربوية أخرى ترفد الميدان التربوي بابتكاراتها، وتظهر إبداعات معلمي ومعلمات هذا البلد المعطاء، وذلك لما تقدمه هذه الفرق من فرص للمعلم لإبراز قدراته، ونشر خبراته وما يمتلك من مهارات في الأوساط التربوية المختلفة، مما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية ورفع كفاءتها وزيادة المستويات التحصيلية والمهارات التفكيرية لدى الطلبة.
تضمن الملتقى عددا من أوراق العمل، حيث تناوب على تقديمها مجموعة من أعضاء فريق الابتكارات التدريسية لمعلمي عمان، حيث قدم الأستاذان سعيد الناعبي، والعنود العوفية بعنوان قصص واقعية، ودروس لم نضع لها حسبانا في الميدان التربوي، أما الورقة الثانية قدمتها رئيسة فريق الابتكارات التدريسية زوينة الغاوية تحدثت فيها عن قصتها مع ملتقى مسك، كاريزميات معلمين مخضرمين لطلبتهم، وتجارب بين السلب، والإيجاب لمعلمين جدد ورقية قدمتها الأستاذة هاجر الغاوية، وسمية المفرجية، حيث ركزت الأوراق عن أدوار المعلم، وتجربته في الميدان من حيث تنفيذ العديد من المشاريع التربوية، واستخدام التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، والتحديات، والصعوبات التي يواجها المعلم أثناء تأدية عملية التدريس.
في نهاية الملتقى تم تكريم مقدمي أوراق العمل، ومنظمي ملتقى مسك التربوي، والمشاركين، ويحرص فريق الابتكارات التدريسية لمعلمي السلطنة على إقامة مثل هذه الملتقيات، والفعاليات التي بدورها تساعد في إثراء المعلم بعدد من طرائق التدريس، واستخدام المعلم التقانة، والتطبيقيات الالكترونية في العملية التعليمية.
تأسس فريق الابتكارات التدريسية لمعلمي عمان في عام 2017، وهو من الفرق المتخصصة لتحسين التعليم، وتطوير كفاءة المعلمين في التدريس، وأساليب التعزيز، والتكنولوجيا، والفريق قائم على الشراكة التعليمية بين المعلم، والطالب.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة
