الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
ناقشت حلقات عمل نظمتها المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ممثلة بدائرة المدارس الخاصة متطلبات الجودة في المدارس الخاصة بالمحافظة استهدفت عددا من مديري ومديرات المدارس الخاصة.
تناولت الحلقات التي قدمها الدكتور أحمد بن عبدالله العجمي المدير المساعد لدائرة المدارس الخاصة عددا من المحاور منها اللوائح والقوانين المنظمة للعمل في المدارس الخاصة والأمن والسلامة والصحة المدرسية في المدارس الخاصة إضافة إلى مواصفات المبنى المدرسي واشتراطات التعيينات في المدارس الخاصة واشتراطات إصدار وتجديد التراخيص المدرسية.
وشهدت مناقشات عامة وطرح أسئلة حول ما جاء فيها من محاور مع الخروج بعدد من التوصيات منها الاستمرار في تنفيذ اللقاءات بين الدائرة وإدارات المدارس الخاصة والتأكد من توافر متطلبات الجودة في المدرسة الخاصة وأيضا التواصل المستمر بين إدارات المدارس الخاصة والدائرة للتعرف على المستجدات الخاصة بالتراخيص.
كما هدفت إلى تشجيع الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص ومتابعة أداء مؤسسات التعليم المدرسي الخاص وتحسين جودة أداء مؤسسات التعليم المدرسي الخاص مع التأكيد على مبدأ الشراكة بين دائرة المدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المدرسي الخاص.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة