الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظم مركز التدريب بصحار التابع المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين ملتقى ختام برنامج مجتمعات التعلم المهنية بتعليمية شمال الباطنة برعاية الدكتور محمد بن علي البلوشي المدير المساعد لدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي للتوجيه المهني بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة.
استهدف البرنامج المعلمين الأوائل من جميع التخصصات بمدارس المحافظة، وهدف إلى تفعيل مجتمعات التعلم المهنية في البيئة المدرسية والتي بدوها تعمل على تطوير الممارسات التدريسية لدى المعلمين وإكسابهم مهارات جديدة تتوافق مع مهارات القرن الـ(21)، وانعكاس الأثر على تعلم الطلبة وتحسين أداؤهم وتطوير مهاراتهم من خلال تنفيذ مجموعة من الممارسات المهنية تتلخص في تحديد نقاط تركيز للوقوف عليها، والتي تشمل (جولات التعلم، وبرتوكول خطة الدرس، وبرتوكول الموقف الصفي، وفرق البيانات).
كما هدف البرنامج إلى تحقيق الشراكة في العمل والتعاون وحس المسؤولية لدى أعضاء المجتمع للوصول للهدف المنشود، ويعزز البرنامج تبادل الخبرات والتجارب ومشاركة الأعمال والنجاحات بين مجموعة مجتمعات التعلم المهنية في مدارس محافظة شمال الباطنة.
الجدير بالذكر ان الملتقى يُعدُّ حصادًا لما تم تطبيقه في الجانب العملي بعد التدريب المباشر الذي امتد لأربعة أيام متتالية في مركز التدريب بشمال الباطنة خلال الفترة من" 28 وحتى 31 " من أكتوبر 2024م، وكإستمرار للتدريب تم تكليف المشاركين بالبرنامج بمجموعة مهام قاموا من خلالها بتطبيق فكرة مجتمعات التعلم المهنية في مدارسهم، حيث تم خلال الملتقى استعراض تجارب المشاركين في البرنامج من اجل الوقوف على أهم الانجازات التي حققوها والتحديات التي واجهتهم وكيفية التغلب عليها، إلى جانب إعطاء مقترحات وتوصيات للقائمين على البرنامج من أجل تطويره وتحسينه وضمان تطبيقه خلال النسخ القادمة بصورة أكثر فاعلية.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة