الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
نظّمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ممثلة بقسم التدريب والتأهيل برنامجًا تدريبيًا بعنوان "التمكين الإداري في المفاهيم الإدارية والتخطيطية في السياق التربوي"، قدّمته الدكتورة خالصة بنت حمد بن محمد البحرية، الباحثة التربوية الأولى بمكتب سعادة وكيل وزارة التربية والتعليم.
استهدف البرنامج مديري الدوائر ومساعديهم ورؤساء الأقسام بالمديرية، بهدف تعزيز الفهم العميق للمصطلحات التنظيمية والإجرائية التي تُعدّ حجر الأساس في منظومة العمل المؤسسي، وتنمية قدراتهم على تحليل المستندات التنظيمية وتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد النماذج التحليلية، إلى جانب تطبيق مفاهيم الجودة والملاءمة في الأداء الإداري والتخطيطي.
وتناول البرنامج عددًا من المحاور الرئيسة، أبرزها: المفاهيم التنظيمية والإجرائية مثل الإطار، الوثيقة، الاستراتيجية، والدليل، مع التمييز بين أدوارها ووظائفها في السياق التربوي، إضافة إلى توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في بناء النماذج التحليلية للمستندات، والمفاهيم التقويمية المرتبطة بضبط الجودة والتحقق من الملاءمة وعلاقتها بالمفاهيم التنظيمية والإجرائية.
ويأتي تنفيذ هذا البرنامج ضمن جهود تعليمية شمال الباطنة في تطوير القيادات الإدارية وتعزيز كفاءاتها في مجالات الإدارة الحديثة والتخطيط المؤسسي، بما يسهم في تحقيق مستويات أعلى من الكفاءة والفعالية في منظومة العمل التربوي
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة