الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
أنهت دائرة القياس والتقويم التربوي بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية ممثلة في قسم الدراسات والبيانات الإحصائية تطبيق اختبار الدراسة الدولية في التحصيل الدراسي للرياضيات والعلوم (TIMSS 2023) الذي استهدف عدد 661 طالبا وطالبة من طلاب الصف الثامن يمثلون 16 مدرسة من مدارس المحافظة
ويهدف اختبار TIMSS الذي تم تطبيقه خلال الفترة من 16_ 17 ابريل 2023م وتحت إشراف الهيئة الدولية لتقويم التحصيل التربوي (IEA) الى قياس مستويات الطلبة في المفاهيم التي تعلموها في مادتي الرياضيات والعلوم .
ومن اجل انجاح هذه الدراسة وتطبيقها قام قسم الدراسات والبيانات الإحصائية بعمل خطة زيارات للمدارس المستهدفة بواقع ثلاث زيارات قبل تنفيذ الإختبار وذلك للوقوف على التحديات التي تواجهها المدراس وابرزها ومدى صلاحية حواسيب المدرسة وشبكة الأنترنت في المدارس حيث تم حصر المدارس والتواصل مع القسم المعني في المديرية من أجل ايجاد الحلول المناسبة ومن أبرزها رفد مدارس المحافظة بعدد مائه وستة وثلاثون جهاز لابتوب من الوزارة وكذلك تم عمل ورشة تدريبية للمشرفين على الدراسة من المدارس حول آلية التعامل مع الحقيبة الإلكترونية التي تم إرسالها من قبل دائرة القياس والتقويم التربوي للمدارس المستهدفة .
وفي يوم تطبيق الإختبار تم توزيع الإخصائيين بالقسم على المدارس من اجل الدعم الفني في حال ظهور أي مشكلة أثناء التطبيق كما قام قسم الدراسات والبيانات الإحصائية بنشر عدد من النشرات التوعوية لأهمية المشاركة في هذه الدراسة كونها مؤشرا هاماً لمستوى تحصيل الطلبة في المواد الدراسية الأساسية والمهارات التعليمية مما يساعد المعنيين في الوزارة على تحسين وتطوير العملية التعليمية بما يحقق مستهدفات رؤية سلطنة عمان 2040.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة