الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بدء المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف عن الطلبة الموهوبين "ثروة4" بتعليمية جنوب الباطنة
بدأت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة المرحلة الثانية من البرنامج الوطني للكشف عن الطلبة الموهوبين "ثروة4" والذي تنفذه المديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر بوزارة التربية والتعليم. ويقام بأربع مدارس بتعليمية المحافظة بمشاركة (74) طالبا وطالبة من (24) مدرسة في المرحلة الثانية ممن اجتازوا المرحلة الأولى من البرنامج والذين بلغ عددهم (738) طالبا وطالبة.
ويأتي تنفيذ البرنامج في إطار الجهود الوطنية الرامية إلى اكتشاف الطلبة الموهوبين في المراحل الدراسية المبكرة، وتوفير البيئة التعليمية الداعمة لهم عبر تهيئة المدارس بالإمكانات المادية والبشرية اللازمة، بما يعزز الإبداع والابتكار ويسهم في بناء جيل واعٍ قادر على الإسهام في مسيرة التنمية الوطنية.
وأوضح عبدالعزيز بن محمد الغافري مديرة دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بتعليمية المحافظة بأن هذا المشروع يعد من أهم المشروعات الوطنية ذات البعد الاستراتيجي في مجال الموهبة والإبداع الذي تنفذه الوزارة ويهدف إلى الكشف عن الطلبة الذين يتمتعون بقدرات عقلية عالية مرتبطة بالإبداع والابتكار وتحديد درجات الذكاء والإبداع لديهم من خلال خضوعهم لمقياس الكتروني يقيس جوانب الابداع (الطلاقة، والأصالة والمرونة).
وأضاف بأن هذا المشروع ساهم في الأعوام الماضية في الكشف عن قدرات الطلبة الموهوبين من خلال تأديتهم اختبارات ثروة والتي اظهروا فيها الكثير من القدرات الإبداعية والذكاء، الأمر الذي يؤكد ضرورة وجود برامج إثرائية متميزة تستوعب هذه الفئة باعتبارهم ثروة للوطن.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة