الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ممثلة بمركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي ، وبدعم من هيئة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، نفذ مركز الشباب برنامج "مستقل" لفئة الناشئة بنسخته الأولى خلال صيف 2025م لطلبة مدارس تعليمية الداخلية وذلك خلال الفترة من 25 إلى 27 أغسطس بمقر متحف عمان عبر الزمان بولاية منح وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلبة وتمكينهم من اكتشاف مواهبهم وتحويلها إلى فرص اقتصادية واعدة ويستهدف البرنامج الطلبة من الصفوف (10 – 12) حيث يركز على إكسابهم مهارات عملية متنوعة من أبرزها: فهم مفهوم العمل المستقل ومجالاته وتعزيز الاستقلالية المالية والوعي بالفرص الرقمية إلى جانب تدريبهم على مهارات تقديم الخدمات والتعامل مع العملاء عبر الإنترنت وإرشادهم لإنشاء ملفات احترافية على منصات العمل الحر كما يهدف البرنامج إلى تحفيز التفكير الريادي المبكر لدى المشاركين وتشجيعهم على تطوير مشاريع أو خدمات صغيرة قابلة للتطبيق ويأتي تنفيذ هذا البرنامج انسجاما مع التوجهات الوطنية في إعداد جيل واعٍ قادر على التكيّف مع متغيرات سوق العمل مستفيدا من الفرص التي تتيحها الثورة الرقمية بما يسهم في ترسيخ ثقافة العمل الحر وريادة الأعمال لدى الناشئة منذ مراحلهم الدراسية المبكرة .
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة