الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
استعراض منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية بتعليمية الداخلية
كتبته: عزة اليعربية
نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية اللقاء التعريفي حول منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية لفريق المنظومة بتعليمية الداخلية، حيث تضمن اللقاء ورقة عمل بعنوان (منظومة قياس الأداء الفردي والإجادة المؤسسية) قدمها أشرف بن يحي الهنائي، خبير تربوي بتعليمية الداخلية ورئيس فريق المنظومة بالمحافظة، تناول خلالها التعريف بالمنظومة وأهميتها كونها أحد ممكنات تحقيق رؤية "عُمان 2040" والتي تقوم على تبسيط الإجراءات وحوكمة الأداء والنزاهة والمساءلة والمحاسبة لضمان المواءمة مع الرؤية وأهدافها. كذلك تطرقت الورقة إلى التعرف بإدارة التغيير، ومبررات تطبيق منظومة قياس الأداء الفردي، وسمات المنظومة وأدواتها، وتطبيق منهجية OKR لبناء الأهداف والنتائج، بالإضافة إلى دورة المنظومة، والأدوار والمسؤوليات، وحوكمة إدارة المنظومة ومراحل تطبيقها وفق خطة وزارة العمل. وسلطت الورقة الضوء إلى معايير منظومة الإجادة المؤسسية التي ترتكز على القيادة والتخطيط الاستراتيجي، ورأس المال البشري، والشراكة والابتكار ورضاء العملاء والبيئة والمجتمع، واختتم الهنائي ورقته بأهم النتائج المتوقعة من تطبيق المنظومة في المؤسسة، وأهم المصادر الداخلية والخارجية للمنظومة ومؤشراتها. وفي ختام اللقاء فتُح باب النقاش لطرح الأسئلة والإجابة عن استفسارات الفريق حول المنظومة وآلية عملها.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة