الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
برامج تدريبية افتراضية لمعلمي المهارات الحياتية واللغة العربية بتعليمية البريمي
انطلق بمركز التدريب والإنماء المهني بتعليمية البريمي افتراضيا عدد من البرامج التدريبية التي تهدف لتطوير مهارات المعلمين عن بعد وتوظيفها بشكل مناسب حيث بدأ أول برنامج الذي حمل عنوان توظيف طرق التدريس الحديثة للتعلم عن بعد في مادة المهارات الحياتية وأستهدف معلمي مادة المهارات الحياتية بمدارس المحافظة لمدة ثلاثة أيام وأشتمل البرنامج على عدد من أوراق العمل مثل استراتيجية حل المشكلات والاستقصاء والتعلم باللعب والتعلم الذاتي وبحث الدرس وأخيرا التعلم التعاوني.
البرنامج الثاني استهدف معلمي اللغة العربية لمدة أربعة أيام والمعلمين الأوائل لمدة يوم واحد بعنوان الدورة العلمية الخامسة للغة العربية ، وقد حملت أوراق العمل عناوين مختلفة وتنوعت بين النظري والعملي كتصميم الأنشطة التفاعلية الإلكترونية والفيديوهات في ظل التعليم الافتراضي، والبرامج الإلكترونية الداعمة للتعليم الافتراضي (ClassroomScreen) وموقع الأوراق التفاعلية وزرمي أنموذجا، وتفعيل استراتيجية سكامبر في تدريس مهارتي التعبير الكتابي وتذوق النص الأدبي، واستراتيجيات التعليم النشط عن طريق الآيباد ، والورقة المخصصة للمعلمين الأوائل حملت عنوان أنواع الإشراف التربوي.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة