الفحص الطبي للطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي: 2027 / 2028 م
تبارك وزارة التعليم للمرشحين الذين تم الإعلان عن ترشحهم يوم الثلاثاء الموافق 9 يونيو 2026 م لانضمامهم للأسرة التربوية
يسر وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة العمل أن تعلن عن توفر عدد من الشواغر في وظيفة معلم مادة لغة انجليزية (ذكور)
إعلان فتح باب الترشح لعدد من البرامج الأكاديمية والمهنية الممولة بالكامل للعام الأكاديمي 2027/2028م
إعلان منح دراسية ضمن برنامج AYUSH للعام الدراسي 2027/2026 - الهند
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الخارجي
فتح صلاحية إلــغاء طلب النقل الداخلي
المؤتمر الدولي الحادي عشر (GeoAdvances 2026)
جائزة صُنّاع المشهد الطلابي لمهرجان المسرح المدرسي الحادي عشر
فتح باب التسجيل لاعتماد مكاتب الاستشارات الهندسية للعمل في تصميم مباني المدارس الخاصة
دعوة _حضور سمنار البحث العلمي حول إطار عمل مقترح للقيادة التمكينية الداعمة لقيادة المعلم
استئجار مركبة دفع رباعي
مكتبة التربوية الخليجية الرقمية لمكتب التربية العربي لدول الخليج
القائمة القصيرة المتأهلة في مسابقة بيت الزبير للمبادرات القرائية المدرسية
قانون التعليم المدرسي
ملتقى المجموعة - ديسمبر 2025
البرنامج الصيفي ( صيفي تواصل ونماء )
جداول امتحانات الصفوف (5 – 11) للفصل الدراسي الثاني – الدور الأول – للعام الدراسي 2024 /2025م
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل اليوم العربي للشمول المالي
نتائج المدارس المتميزة في تفعيل أسبوع المستثمر العالمي (الأسبوع الأول من أكتوبر كل عام )
test
مشروع التوعية الأمنية في مجال الأمن المعلوماتي
الربوت التعليمي
TIMMS_2015
مشاركة مجلس التعليم بيوم المعلم 2014-2015
الندوة الوطنية : ندوة التعليم لريادة الأعمال و الإبتكار
موقع مؤتمر التعليم وكفايات القرن الحادي والعشرين
بوابة مكتب التربية العربي لدول الخليج الإلكترونية
موقع مهرجان مسقط
حوار البوابة مع المدرب خليل البلوشي
زارت لجنة وزارية من دائرة المواطنة بالمديرية العامة لتطوير المناهج تعليمية البريمي لتقييم المدارس المطبقة لمشروع كتاب " من أجل الوطن.. تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية" وقد شاركت أربع مدارس من المحافظة وهي مدرسة عزان بن قيس للبنين الصفوف (10-12) بمشروع صالون عزان بن قيس الثقافي بحديقة البريمي العامة، ومدرسة أم ذر الغفاري للتعليم الأساسي (12-1) بمشروع بعنوان جسور ثقافية، ومدرسة المقداد بن عمرو للتعليم الأساسي الصفوف (12-1) بمشروع كن واعيا ولا تكن ضحية، ومدرسة زينب بنت خزيمة للتعليم الأساسي (12-5) لمشاركتها بمشروع تأثير التقنية الرقمية على طالبات الصف الثامن والتاسع والحادي عشر (الإيجابيات والسلبيات).
وانطلاقا من حرص الوزارة ممثلة بدائرة المواطنة بالمديرية العامة لتطوير المناهج على الاستمرارية في تطبيق كتاب " من أجل الوطن...تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية" والذي يهدف إلى تنشئة جيل من الطلبة القادرين على القيام بمسؤولياتهم اتجاه مجتمعهم ووطنهم، فقد تم تطبيق الكتاب في العام الدراسي الحالي 2021/2022 على 44 مدرسة بواقع 4 مدارس بكل مديرية تعليمية، إضافة إلى تقليص مراحل الكتاب من 5 مراحل إلى 3 مراحل فقط، وذلك لتقليل العبء على المدارس المطبقة للكتاب، كما سيتم تغيير الية التقييم هذا العام حيث ستقتصر على التقييم المركزي من خلال زيارة أعضاء لجنة التقييم للمديريات التعليمية.
وتم تقييم جميع المشاريع ابتداء من تاريخ ٢٤ مارس ۲۰۲۲ وحتى 11 ابريل ٢٠٢٢م من خلال الزيارات التي يقوم بها أعضاء لجنة تقييم المدارس المطبقة للكتاب من المديرية العامة لتطوير المناهج ممثلة بدائرة المواطنة، بحيث يتم عرض مشاريع المدارس للجنة التقييم من خلال عرض مشاريع المدارس بطريقة مبتكرة كالعرض المرئي، أو مجسمات أو لوحات أو ما يرونه مناسباً، وتقديم تقرير عام للجنة التقييم يتضمن: (عنوان المشروع وأهدافه -ونتائجه) ثم تقديم كشف يتضمن بيانات الطالب واسم المعلم المشرف، بعدها يتم ترشيح ثلاثة أو أربعة من الطلبة لعرض المشروع أمام لجنة التقييم.
هل كانت هذه الصفحة مفيدة وتستوفي توقعاتكم ؟
0
غير مفيدة
0
مفيدة